Reunión entre dirigentes estudiantiles y rector pone en jaque el fin al tradicional Millantú de la U.Mayor

Posterior a la reunión que mantuvo el rector de la Universidad Mayor con  los presidentes de los centros de alumnos, Claudio Dávila representante de la Escuela de Periodismo, explicó las iniciativas que dejaron con un notable descontento a los asistentes, entre ellas el fin al paseo de Millantú en Isla de Maipo para estudiantes de tercer año en adelante.

 

El pasado jueves Claudio Dávila, presidente del centro de alumnos de la Escuela de Periodismo, comunicó a un grupo de estudiantes de la carrera, las nuevas iniciativas que se informaron en las últimas dos reuniones mantenidas con el rector de la Universidad Mayor Rubén Covarrubias, , quien determinó junto con Mario García director de la Dirección de Asuntos Estudiantiles , que el tradicional paseo a Millantú de Isla de Maipo, el cual daba la bienvenida a todos los estudiantes de la universidad, cambiará sus parámetros, ya que a la actividad ahora solo podrán asistir alumnos matriculados en primer y segundo año, dejando fuera a quienes vallan en uno superior.Este radical cambio se debería a que las autoridades de la institución buscan un mayor protagonismo de parte de los alumnos nuevos. Davila explica que: ““Ellos creen que para integrar a los estudiantes de primer año deben sacar a los mayores, ya que son éstos quienes se motivan más y le quitan protagonismo a los nuevos”.

Claudio Dávila junto al ex director de la carrera de Periodismo Alejandro Guiller.
Claudio Dávila junto al ex director de la carrera de Periodismo Alejandro Guiller.

Sin embargo la molestia de los alumnos de cursos superiores se hizo notar de inmediato, ya que ellos creen que:”Desintegrar para integrar, no es la solución, ni el tema de fondo”. A raíz de esto Dávila propuso reunirse con otros Centros de Alumnos para formar una oposición a la idea u organizar otra actividad en su reemplazo.

Respecto de los nuevos parámetros, “Enviarán un comunicado para confirmar, y se utilizarán pulseras con nombre y apellido en el paseo”, “además se hará un cambio de lugar para la actividad”, explicó Dávila. El nuevo destino de la actividad será en un espacio destinado por la Caja de compensación Los Héroes, quien tiene convenio con la Universidad Mayor.

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Comportamiento asertivo

Debido a que se deduce que  una persona asertiva es aquella que afirma con certeza, este comportamiento mejora nuestra autoestima personal, ya que las palabras emitidas serán mucho más creíbles y seguras, dando a uno mismo mayor confianza al pronunciar sus ideas y al mismo tiempo ser mejores entendidos por quienes nos escuchan. También es sabido que quienes mantienen este tipo de comportamiento evitan ser manipulados, aunque también saben escuchar muy bien una idea contraria, además al momento de expresar sus ideas lo logran de muy buena manera sin molestar al resto.

Al ser considerada la asertividad como una conducta y no como una característica de la personalidad, si no es trabajada por uno mismo, no mejorará nuestra autoestima personal, por ejemplo si la persona tiene una autoestima baja no será capaz de pronunciar esta habilidad de forma innata, debidamente tiene que ser trabajado con posterioridad, a modo de modificar sus actitudes y sus sentimientos.

El comportamiento asertivo facilita que la persona se sienta más satisfecha consigo misma y con las demás, mejorando nuestra autoestima personal. Como es fácil para ellos saber cuáles son sus necesidades, también se les hace fácil hacérselas conocer a los demás y a la vez entender lo que los otros les proponen. Es decir que expresan sus sentimientos o reclamos con claridad y la vez son capaces de escuchar y atender reclamos con aceptación. Son personas muy positivas.intro

En el periodismo, comunicación corporativa, publicidad y en todo lo que incluya a la comunicación, es importantísimo mantener y trabajar de manera asertiva, ya que estas técnicas nos llevaran a un mejor entendimiento con los públicos, usuarios e incluso compañeros de trabajo.

Las técnicas de asertividad de la comunicación, lograrán mejorar y tener adecuados pensamientos al momento de realizar nuestro trabajo, se podrá dar una mirada más objetiva y que logre ser muy bien entendida por el receptor de esa idea, sin que nuestros sentimientos puedan causar ansiedad, temor, agresión o cualquier actitud de expresión inadecuada. Habrá una libertad de pensamiento, los cuales logren ser explicados sin llegar a disgustar a nadie.

Es importante que al trasladar estas técnicas al ámbito profesional que se desee, primero que todo se debe entender y saber muy bien lo que se quiere expresar,  pensar detenidamente nuestras palabras y llevar la actitud en todo momento.

Todos los ámbitos profesionales de la comunicación requieren un entendimiento, el cual muchas veces falla por que el emisor del mensaje no mantiene técnicas asertivas básicas, por eso es importante que este se preocupe previamente de trabajarlas y lograr en el momento de la comunicación un entendimiento eficaz, por ejemplo:

Mirar a los ojos: Una persona asertiva de mirar siempre a los ojos de sus oyentes, en el ámbito profesional, el no mirar a los ojos indica poca importancia o simplemente despreocupación, si queremos ser entendidos e importantes para quienes nos escuchan debemos mirarlos a los ojos para que estos no pierdan la importancia en nosotros.

El volumen de la voz: Debe estar acorde a la contextualización del lugar, la idea no es gritar y estremecer los oídos de los oyentes pero tampoco perder su atención con un volumen de voz demasiado bajo, sino que este debe ser adecuado.

Modulación y entonación de la voz: Estos comunicarán e implicarán interés en los oyentes, quienes además tendrán una correcta percepción del mensaje.

Fluidez verbal: Que enganche al público al oírlo y no se aburran.

La postura: Comunica actitud, por lo que es vital para demostrar a los oyentes la importancia de lo que se emite.

Los gestos: Darán y acompañarán el entendimiento.

Debate Franco Chileno evidencia lo necesario de las colaboraciones extranjeras en modelos educativos

Culminación  VI Coloquio Franco Latinoamericano de Comunicación Empresarial

La realización del coloquio estuvo a cargo de la Escuela de Periodismo U. Mayor, ANDA (la Asociación Nacional de Avisadores) y la embajada francesa, dentro del que se trataron los temas de comunicación  recursos humanos y responsabilidad empresarial, ética en la información y en la comunicación.

 

img_20141028_122436El coloquio contó con la participación de destacados académicos y dirigentes de Chile y Francia. Michel Bergeret de la Confederación General de Pequeñas y Medianas Empresas de Francia (CGMPE),  visitó el país y se refirió al modelo francés de formación profesional, refiriéndose a este como “Uno de los modelos más eficientes”, con la idea de promover esta actitud e incentivar aquel modelo, Bergeret planteó la manera en como debían actuar para mejorar día a día.

Entre los demás expositores estaba , Guillermo Mimica, Presidente del comité RRHH/ Formación de la Cámara de Comercio Franco Chilena, quien explicó lo vital que es valorizar la formación profesional afirmando que “Nuestro profesionalismo es la cara a la vida laboral” recordando la “Deficiente mano de obra calificada que hay en Chile”  y  Anne-Marie Charraund, la que explicó como “El dialogo social permite la creación de leyes que favorecen a los empleados” entre otros.

Sin embargo, la colaboración entre empleados y empleadores al momento de crear nuevas leyes, es algo que para los franceses está totalmente incluido en su cotidianidad, pues hace tiempo que implantaron este sistema de ayuda y educación a quien lo necesite.

Lucía Castellon
Lucía Castellon

La actividad busca inculcar a los estudiantes de la universidad y otros asistentes, la importancia de la gestión de estos temas, ya que para Lucía Castellón, directora de la Escuela de Comunicación y Nuevas Tecnologías de la U.Mayor son “Claves en el desarrollo social y mejoramiento del capital humano”.

Valentina Lira: “Apoyamos organizaciones de enseñanza superior y ofrecemos becas de estudios”

Una de las empresas asistentes, la Viña Concha y Toro se a dedicado al apoyo de distintas organizaciones de enseñanza superior técnica, como la Escuela Las Garzas.